初中等教育機関日本語教師による教職アイデンティティ形成 ― サハリン 現代中国における日本語メディアのオーラルヒストリー研究 ― 日中国交 会学，心理学，教育学，応用言語学などの領域を横断し，言語文化教育におけるナラティブの 科学的モードとは異なる機能やこれら 2 つのモードの相補性について注意を促し，あ 次に歴史叙述と（物語の）文学的叙述の共通性につ kihonhoan.pdf. 三代純平（2015）．日本語教育学としてのライフス. トーリーを問う．三代純平（編）『日本語教育. 学としてのライフ
異文化コミュニケーション論，多文化社会論 日本社会における多文化社会の構築，メディア言説および人々の日常的 実践としての人種主義とナショナリズム，マイノリティの文化的アイデン ティティ，メディアと「他者」理解 小山 亘 - 4 - 第1章 フランスにおける移民と移民政策の流れ この論文では、フランスにおける移民についてとりあげ、そこからどのように多文化共生がすすめ られるか考察していく。そこで第1章では、まず移民の定義を明らかにし、フランスでの移民受け入 文化財関連 文化財を中核とした観光拠点形成による経済活性化に関する調査研究 近代の庭園・公園等に関する調査研究（平成21～23年度） 名勝に関する総合調査―全国的な調査（所在調査）（平成23～24年度） 文化財の効果的な発信 - 116- 態度の基礎を養うことをねらいとする科目である。 (3) 英語科における異文化理解とは ① 異文化理解と英語の関連性 「英語を第一言語(母語)とする者は，3億2千 万～8千万人なのに対して，第二公用語等として 文化的背景が異なる人たちと接すれば、考え方の違い、仕事の進め方の違いなど、その違いに驚きと戸惑いを覚える人は多く「語学は得意なのにコミュニケーションはうまくいかない」、「言葉は通じているはずなのに自分の言いたいことが伝わっていない」という経験者は多くいます。 1．2．4 現代のアメリカ黒人(1970 年代～) 1．3 アメリカにおける女性差別の歴史 1．3．1 第一波フェミニズムからヴィクトリア王朝的価値観の脱却(～1945) 1．3．2 女性像の固定化と第二派フェミニズム(1950 年代～70 現代オーストラリアの絵画 多文化国家における新しい傾向 中村 和恵 ナショナリティとセクシュアリティ Patric White Twyborn Affair(1979)を例に 野辺 政雄 キャンベラにおける救援ネットワーク 他の調査との比較を通して 布川 清司
安藤成菜・松本光太郎：「ろう者の行動・生活実践」に「立ち会う聴者」の観点から探るろう文化と聴文化 要約PDF; 花嶋裕久： 滞日中国人のライフストーリーから見る自我アイデンティティの交渉と構築─なぜ永住権を目指して働き続けるのか 要約PDF 奥西有理・田中共子 地域国際交流の場におけるホストファミリーの異文化接触対応スタイル― 自然発生的な文化学習類型の探索 要約PDF 智正博・田中共子（編）『動きながら識る、関わりながら考える：心理学における質的研究の実践』; 古典的研究と現代との対話? （PDF形式(1MB) 本審議会は，今後の社会における文化の機能・役割について検討し，それを踏まえながら，文化を大切にする社会への転換を図るための方策 古来，人類は多様な文化を創造し，それらの異なる文化は交流することにより進歩してきました。 文化の交流に当たっては，まず，自らの歴史と伝統を理解し，自己のアイデンティティーを確立しなければなりません。 このため，関係省庁間のみならず，官民の連携・協力の下，伝統文化から現代文化に至るまで，我が国の文化を総合的かつ計画的に発信し 2010年3月23日 衆文学」を想定したものではなく、たとえば、複雑な実存的アイデンティティを抱えた作. 家や詩人による弁証 日本語教育における異文化リテラシーをどう捉えるかという課題にこそ、日本語および日. 本が向かう未来、 民地主義や帝国主義の再現を許さないグローバルな監視が行われる現代では、ありうべく. もないことである。 PDFファイルはこちら 2012e, 宇佐美まゆみ(2012)「ディスコース・ポライトネス理論と異文化間コミュニケーション」『2012 中国日本語教育研究会年会論文 語・日本文学・日本文化学＞国際学術検討会－超域的かつ包括的な日本語教育」を目指して－発表論文集』、中国文化大学、台北、台湾：1-20．21頁．2011年5月. 2007m, 宇佐美まゆみ(2007)「keyword言語社会心理学 円滑なコミュニケーションとポライトネス理論 現代日本社会における 2005年2月25日に改定の最新版は、下記からダウンロードできる。 2020年2月6日 その奔流の中で、多文化・多民族共生の推進や地域のアイデン. ティティを の課題に対し、シンガポールが多民族国家としての共生とアイデンティティをどのよ. うに構築しようとしているのか文化芸術政策の側面から考察し、日本における多文. 化・多民族 ◯2006 年：現代美術展示会「シンガポールビエンナーレ」の第１回を開催。 カリキュラムは文学や言語、社会科学、自然科学、数学などの学術分野の科目に加え コレクションの動植物を鑑賞することができ、専用のアプリをダウンロードすれば、.
多文化主義とアイデンティティ概念をめぐる二，三の考察 －アイデンティティ論のために－ 西川長夫 はじめに デンテイティ論に移行したのかという問いに対す る，一つの解答を用意することにもなるだろう。以下の試論は，包括的なものでも実証的なもので 千葉大学比較文化研究 2 73 アメリカにおける宮崎駿の受容 －日本文化と歴史の新しい表象－ 芳賀 理彦 1. 序 戦後アメリカにおいて、主に川端康成や谷崎潤一郎、三島由紀夫らの文学作品によって作 られた日本文化の「繊細で 『言語文化教育研究』11（2013） 285 2．アイデンティティ研究の意義 2．1 第二言語学習におけるアイデンティティ研究の意義 アイデンティティの捉え方は社会構築主義により過去15 年において飛躍 的な変化を遂げたと言える。 異文化受容態度：日・独・英の比較 向井 有理子12(Mukai Yuriko) ，渡部 美穂子2(Mihoko Watabe) （1 大阪市立大学大学院文学研究科, 2 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センターCOE 研究員） キーワード：異文化受容 2 日本の異文化間コミュニケーションにおける「海外・帰国子女」 の位置づけとアイデンティティ概念の再考 近年，異文化間の相互理解や多文化共生に直接的に寄与する学問として，異文化間コ ミュニケーションが注目を集めている。本節
多文化主義とアイデンティティ概念をめぐる二，三の考察 －アイデンティティ論のために－ 西川長夫 はじめに デンテイティ論に移行したのかという問いに対す る，一つの解答を用意することにもなるだろう。以下の試論は，包括的なものでも実証的なもので 千葉大学比較文化研究 2 73 アメリカにおける宮崎駿の受容 －日本文化と歴史の新しい表象－ 芳賀 理彦 1. 序 戦後アメリカにおいて、主に川端康成や谷崎潤一郎、三島由紀夫らの文学作品によって作 られた日本文化の「繊細で 『言語文化教育研究』11（2013） 285 2．アイデンティティ研究の意義 2．1 第二言語学習におけるアイデンティティ研究の意義 アイデンティティの捉え方は社会構築主義により過去15 年において飛躍 的な変化を遂げたと言える。 異文化受容態度：日・独・英の比較 向井 有理子12(Mukai Yuriko) ，渡部 美穂子2(Mihoko Watabe) （1 大阪市立大学大学院文学研究科, 2 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センターCOE 研究員） キーワード：異文化受容 2 日本の異文化間コミュニケーションにおける「海外・帰国子女」 の位置づけとアイデンティティ概念の再考 近年，異文化間の相互理解や多文化共生に直接的に寄与する学問として，異文化間コ ミュニケーションが注目を集めている。本節
第40号（2019.3.15発行）PDFダウンロード. 論文, 丹木 博一 研究ノート, 河北 祐子, コミュニティーフレンドにおけるコーディネーターの役割 ―― 多文化共生社会創造に向けて学生と地域をつなぐ ―― 論文, 小林 宏子, マザーテレサの現代的意義 －「神の似姿(イマゴ・デイ）」の尊厳回復への招き－. 論文, 狩野 晶子 研究ノート, 平野 幸治, 文学とジャーナリズム －小説の観点から－ 論文, 小林宏子, 聖ジャンヌ・ドゥ・レストナックにおけるアイデンティティの発見―挫折の中で見出された修道会創立者への召命―.
